המוח האנושי

העבודה תהיה בהיקף של סקירה על נושא מסויים

מהי סקירה?

  • מחקר – ניסוי לקבל תוצאות, מסקנות וכו.. מי שיעשה זאת בדרך כלל
  • מאמרי סקירה – לוקחים נושא מסויים כמו "זיהוי פרצופים" יקחו את כל המאמרים או מספר מאמרים בהקשר זה ומה

שהם יוציאו זה מאמר אחד שסוקר את המאמרים השונים לגבי אותו נושא.

למה זה חשוב?

בן אדם שעושה את הסקירה יכול לראות משהו מעניין – מעין חוט שעובר בין כל המחקרים שהוא סקר ואז לצאת עם תובנה חדשה מתוך הסקירה של המאמרים האלה. הוא יוצא עם תובנה מדעית שמבססת על מחקרים שונים.

למשל בהקשר של מוח ותנועה יכול משהו לעשות מחקר שמראה את הקשר בין הליכה לזכרון. מישהו אחר מראה את הקשר בין שחייה לזכרון וכו.. מאמר הריוויו יהיה "פעילות גופנית שמאפשרת שיפור זיכרון" מאמר זה יספר איזה פעילות גופנית תשפר את הזכרון.

כל זוג צריך שיהיה לו שלושה מאמרים. למעשה צריך להבין שלמאמרים שאנחנו כותבים יכול להיות כוח מאוד גדול. ויכולות להיות מספר אופציות:

  • לפרסם בעיתון מדעי.
  • פרסום באינטרנט

הסמסטר השני מוקדש לכתיבה. ויהיה מוקדש לפגישות שלנו כל פעם עם זוגות אחרים. בסמסטר השני לא יהיו יותר הרצאות.

יש סיבה מדוע המוח נחשב לאיבר החשוב ביותר בבני אדם.

ערוץ מוטורי דגשים לתנועה:

המוח כל הזמן בקשר עם עמוד השדרה כדי לווסת תגובות רפלקסיביות, כמו שנעשה רפלקס לנכה והרגל תתרומם בצורה מוגזמת.

ערוץ סנסורי דגשים לתנועה:

מספר למעשה שכל תחושבה שמגיעה מהעולם החיצוני. כל גיד ומפרק מתוח מגיע למוח הקטן ודרכם הוא יכול לבנות את המנח של הגוף שלנו. כדי ליצור שיווי משקל המוח חייב לדעת את זה כדי לתת קונטרה.

כאבי פאנטום: בן אדם נכה יכול להגיע לרופא ולספר לו על כאב ביד שאין לו. אפשר לטפל בזה מול מראה

לפי מה שאנחנו לומדים אפשר להסביר את זה כי אם יש אזור במוח במפעיל כאב, כמו שיש אזור במוח שמפעיל דיכאון.

 

בן אדם שהיה לו תופעת פנטום- גירוי תמידי של אזור פרפוספטיבי והתחושה שלו שהכתף שלו בפשיטה. כשהוא עבר בדלת פתוחה הוא מסב את הגוף.

 

ערוץ קוגנטיבי:

היום טיפול חדשני זה גירוי של הפעלה של אזור שמדכא את הדיכאון. TMS השרייה של שדה מגנטי על אזור מסויים ואז למעשה את שולט בצורה חשמלית על חלקים במוח.

כרגע בודקים וממפים את המוח לפי הרגשה.

מחקר משנות ה-60: מצאו מקום במוח של חולדה של עונג עילאי. לקחו הרבה חולדות כל חולדה בכלוב נפרד, שמו לה אוכל, מים וגלגל. יצרו תכנות שהאלקטרודה תפעל רק השחולדה עושה את הריצה על הגלגל. החולדות עינגו את עצמם למוות עד שהם קרסו ומתו, לא עניין אותם האוכל והשתייה.

 

העתיד של חקר המוח והאנושות נראה לו שחור משחור ונוכל ליצור גירוי על המוח בצורה ישירה.

 

ערוץ בקרה ושליטה על האיברים הפנימיים בגוף

בכל רגע ורגע המוח שלנו עובד בארבעת הערוצים במקביל

כל מה שאנחנו לומדים עכשיו יודעים עשרות שנים אבל חקר המוח עבר מהפכה ב15 שנים האחרונות

 למה הוא עבר מהפכה?

אם היינו באים למדען לפני 15 שנה הייתה הבנה שמוח האדם עד גיל 20 יש לו יכולות פנטסטיות וכשעוברים את גיל 20 יש מגמת ירידה, זו הייתה ההבנה. זה לא עניין את האנשים האלה כשבאו מהמזרח ואמרו שזה לא ייתכן, היום כולם אוכלים את הכובע כי זה פשוט שטות.

מה היה הרציונאל שהמדענים הישנים אמרו את זה?

לילדים עד גיל 20 יש 10 מילאירד נוירונים, החל מגיל 20 יש ירידה בתאי העצב והם אמרו שאין מה לעשות מהירידה הזאת היא טבעית. ההבנה של חוקרי המוח של הקשרים בין התאים. האינפורמציה שכל תא עצב יכול לקיים 10,000 קשרים עם כל תא עצב אחר, כך גם אם יש ירידה של 20% אתה יכול לעלות סך הכל את התפקוד אם אתה תיצור את הפוטנציאל שתיצור את מספר הקשרים ליותר ואז הרחבת את פעילות המוח!

אחד המחקרים החלוצים היו קודם כל FMRI בחור יפני פיתח תוכנה וכשמצמידים אותה לMRI רואים מה ריכוז החמצן שנמצא במוח. למה זה קריטי וגאוני? כי אזור שפועל יהיו לו יותר חמצן. המכשיר מחלק את המוח לקוביות של מ"מ על פי זה אפשר להבין דברים לתפקוד של אותו אזור. אפשר היה לקחת אנשים בריאים ולבדוק פעילות! אחד המחקרים החלוצים היה כלקחו אנשים בני 50, לימדו אותם פסנתר ובדקו את פעילות המוח של אזור האצבעות לפני ואחרי שלמדו.

 

להזכיר ליוסי מחקר על פסנתר

 

המוח הגמיש: הלך פיזית לחוקרים שעשו את המהפכה ולתגליות המדהימות שהוא הראה לפלסטיות של המוח.

 

המהפכה הזאת של המוח הראה שכל ערוץ פעולה במוח קשור ומושפע לערוץ פעולה אחר!

למשל בני טבק שרצה להשתפר בעיטות עונשין אז תעשה בעיטות עונשין.

היום יודעים שהדברים האלה זה כמו להסתכל על העולם מפתח של מנעול. יש הרי קישורים בין כל הערוצים

למעשה הערוץ המוטורי יכול לשפר ולשדרג כל ערוץ אחר.

למעשה אם חולי סכרת יעשו כושר גופני. ריצה של 120 דקות בשבוע מעלה את יכולות הזיכרון.

ידוע איך ערוץ מוטורי משפר יכולת סנסורית.

 

גם אדם שרוצה לשפר מיומנויות מוטוריות יכול לעבוד בערוצים האחרים!!!

יש דבר שכל חוקר חייב להשלים איתו, השטח תמיד הקדים את המדע

 

מחקר שרינגתון+טאוב

הקשרים במוח יכולים להשפיע גם ההפך. אדם בשם שרינגתון בתחילת ה120 היה לו רעיון שרצה לבדוק וביצע אותו התוצאות היו ללא תוצאות ברורות. שרינגתון לקח קופים, עשה ניתוק כירורגי של עצב שמעלה את התחושה מיד ימין. רק הערוץ הסנסורי נפגע. התוצאה שהוא קיבל שכל פעם מחדש שכל פעם הוא ניתק את הקטע הסנסורי, היה להם שיתוק ביד ימין למרות שהוא לא נגע בקטע המוטורי. טאוב  הבין שיש קשר בין החלק הסנסורי למוטורי. טאוב שאל את עצמו האם אפשר לעשות אם זה משהו. לקח שוב קופים לכולם ניתק את הקבל הסנסורי. מה שטאוב אמר שאין להם בעיה אמיתית מוטורית, הוא קשר להם בנוסף את יד שמאל ושם בננות מול העיניים, עשר שניות לאחר מכן הזיזו הקופים את היד והחלו לאכול בננות. ז"א הערוץ הקוגנטיבי פיצה את הערוץ הסנסורי. טאוב סיפר סיפור מאוד חשוב, אדם שיש לו שיתוק, לא יודעים אם הפגיעה היא באירוע הסנסורי או המוטורי. טאוב אמר תקישבו אתם צריכים באיזה שהיא צורה לקשור לו את היד – ז"א חייבים לעודד אותו להשתמש ביד הפגועה.

 

פה אנחנו רואים את הבסיס למוח ותנועה.

איך ערוץ מוטורי משפיע? או איך ערוץ מוטורי משפר ערוץ קוגניטבי למשל ואז לראות מחקרים שקשורים איך פעילות גופנית משפיעה על זיכרון. או ההיפך!

עיצוב ובניית בריכות נוי

אל לכם להתבלבל, זה לא סתם מאמר בלי כיסוי. לאחר קריאת המאמר תקבלו רעיונות גדולים איך אפשר לעצב בריכות נוי אמיתיות! הרי כל אחד צריך השראה ולאף אחד עיצוב לא בא באופן טבעי עם תורשה גנטית לכן ריכזנו כאן את העצות והרעיונות הטובים ביותר לעיצוב ובניית בריכות נוי

ניתן להכניס מים אל הגן במגוון צורות המתאימות לסביבות שונות – גדולות וקטנות קלאסיות ומודרניות ולמסגרות תקציב גדולות וקטנות .

בתהליך עיצוב ובניית בריכות נוי , צריך לקחת בחשבון את טבע זרימת המים ואת ההשפעה שתהיה לו במיקום המיועד לו בגן, הן מבחינת הצליל והן מבחינת האפקט הויזואלי.

כמובן שניתן לשלוט בעוצמת הזרימה לפי הצורך.

כמו כן יש להתאים את השפעת החומרים שנשתמש בהם – עיצוב מחומרים מודרניים כמו נירוסטה ייתן אפקט שונה משימוש בחומרים טבעיים כגון אבן ועץ וצריך להתאים את אלמנט המים לסגנון הבית לבעליו ולמקומו.
טופוגרפיה טבעית יכולה לאפשר בניית בריכות אקולוגיות רב מפלסיות ומפלים גדולים וחשוב גם לזכור שניתן ליצור טופוגרפיה גם באופן מלאכותי.

מומלץ לתכנן פינת ישיבה בגן בקרבת המים כדי להנות מהבריכה.
אחרי שהגדרנו היכן ואיפה אנו רוצים את הבריכה יש להתחשב ולשקלל גורמים סביבתיים נוספים בתכנון מערכת הפילטריזציה של הבריכה.

1. רמת החשיפה לשמש של הבריכה – בריכה הממוקמת בשמש ישירה עומדת בעומס גדול יותר מבריכה בחצי צל.
2. עצים נשירים ועומס של עלווה הצפוי ליפול לבריכה, ישפיע על תכנון מערכת פילטור ומיקום סקימרים.
3. כמות החמצן שנכנסת לבריכה – פונקציה של גובה וצורת המפלים.
4. סוגי דגים שנאכלס בבריכה – קיימים שני סוגי דגי מים קרים – דגי קוי ודגים ממשפחת הקומטים (זהב)
בריכות דגי קוי יתוכננו עם מערכת פילטריציה המותאמת לכמות ההפרשות הגדולה יחסית של דגים אלה. ככל שהדגים גדולים יותר היא עולה בהתאמה.

דגי קוי אוכלים את שושנות המים ולכן בריכות דגי קוי יאופיינו בדגש על מופע הדגים. צמחי המים יישתלו ב"איים " שיגנו עליהם מפני הדגים.
ככלל, איכלוס הבריכה המתוכנן בדגים צריך להיות מותאם למערכת הסינון המיועדת .
עומס גדול של דגה יכול ליצור בעיות רבות – מריבוי אצות ועד תמותת דגים.
בריכות דגי זהב מאופיינות במראה יותר מלא מבחינת הנימפיאות . רצוי להאכיל את הדגים הללו בצורה מינימלית ע"מ לאפשר להם לבסס את תזונתם על רכיבים מתוך מערכת האקולוגית של הבריכה.

ככלל, אנו ממליצים לבצע בריכות עמוקות ככל שניתן וזאת מכמה סיבות עיקריות:

1. ככל שגוף המים בעל נפח מים גדול יותר, כך הוא יציב יותר מבחינה אקולוגי.
2. נראות ואסטטיקה של הבריכה.

בריכת דגי זהב תהיה בעומק 60 -80 ס"מ,ל מעט מקרים בהם צנאי השטח אינן מאפשרים זאת, אזי ניתן להסתפק ב-50 ס"מ.
בבריכות דגי קוי, בגלל שדגים אלה אוהבים לשחות גם אנכית, יש לקחת בחשבון עומק גדול יותר, מינימום 100 ס"מ, ולדגים גדולים אף מעבר לכך.

תכנון מערכת פילטריזציה וסחרור. בחירת משאבה מתאימה היא קריטית. מתאימה בספיקה שלה, כדי שזו תתאים למופע המים במפלים שאנו מתכננים וגם למערכת הפילטור.
במערכות גדולות ניתן להשתמש במשאבות חיצוניות. במשאבות טבולות יש לוודא שהמשאבות מיועדות לבריכות נוי ובעלות מאיץ פתוח, כלומר שפתחי היניקה שלה גדולים יחסית והיא תוכל לעמוד בעומס האורגני הקיים בבריכות.
כמו כן במשאבות ייעודיות אלה צריכת החשמל נמוכה מאד .
אנחנו במים שקטים מעדיפים להשתמש בפילטר גרביטציה על פני פילטר לחץ.
פילטר זה מאפשר בנייה בקטריאלית מיטבית וצורך אחזקה מינימלית. לעיתים בגלל מגבלות אסתטיות נשים פילטר לחץ מכיוון שפילטר לחץ הוא טמון וקל להסתירו.כמו כן מים שקטים מתמחים בבניית פילטרים ביולוגיים .

עם זאת מומלץ לתכנן מרחב סינון ביולוגי בנוי נוסף כמו נחל, בריכת סינון עליונה, תאי שתילה ועוד בהם יישתלו צמחי מים על גבי מצעים ויעברו סינון נוסף.
תכנון קפדני של הבריכה יגרום לכך שהבריכה תתאזן במהירות ולאורך זמן, תצרוך זמן אחזקה ההולך וקטן ככל שעובר הזמן ובפועל תהפוך לפינה קסומה בגן שלכם.

להדבקה ראשונית יש תמיד סימפטומים.

להדבקה ראשונית יש תמיד סימפטומים.

 

אחרי הדבקה ראשונית אינטרפון יצליח להרוג, אבל בנתיים נכנסו למערכת העצבים, מתי הוא יוצא? הוא חש מתי אתם על הפנים? מצב רוח רע, יש ירידה של המערכת החיסונית, שחולים במחלה אחרת, שאנחנו בלחץ לקראת בחינות, שינויי מזג אוויר, אישה לפני מחזור (שינוי הורמונלי), מצב של סטרט לפני תחרות, פעילות גופנית עצימה. כל מצב כזה גורם לוירוס לנדוד החוצה ולהתיישב על השפתיים. זה הזמן לטפל בתרופה אחרת שנקראת זונדירקס

זוהי לא הדבקה ראשונית אלא משנית zovirax: החומר הפעיל נקרא אציקלויר שזה החומר הפעיל שנמצא זובירקס. השם הגנרי זה זובירקס. למי שיש הרבה התקפות אפשר לתת זובירקס בכדורים. אציקלויר זו תרופה שהורגת את ההרפס. היא פוגעת במטעפת החלבונית במשפחה של ההרפס. זה פוגע במנגנון של המעטפת. לא שהיא סגורה. למה אומרים לפני שזה נפתח? יש ויריונים גמורים. הוא צריך להרוג את השלב שלפני שהוא נגמרץ הבעיה עם המשחה זה שצריך להיות כל הזמן על הפצע. המשחה צריכה להיות כל הזמן שם שהוירוסים לא ישתכפלו. יש מדבקות שמשכפלים אותם. אם לא מטפלים נוצרים עוד ויריונים שנכנסים למערכת העצבים.

 

אפשר לקחת אבקת קינמון מרתיחים עם ליטר מים נותנים לזה לילה שלם לשקוע אחרי שהמים רתחו. מה שנשאר למטה המשחה שמים בכלי בפריזר. משחה זאת היא אנטיהרפס מאוד חזקה גם כשהפצע פתוח. אסור לאכול את זה זה מאוד רעיל. זה רק לשים על העור.

איך מבדילים בין הדבקה ראשונית למשנית?

הרבה פעמים בא הבן אדם והרופא שואל אותו אם זה פעם ראשונה של הדבקות בהרפס הוא יגיד שכן אבל יכול להיות שלו וזה תלוי טיפול. כדי להבדיל עושים בדיקות דם: בודקים נוגדנים Igg Igm. Imune Globlin מסוג G מסוג M אלו הם נוגדנים כאשר אנו נדבקים פעם ראשונה במחלה ויראלית כמות הIGM עולה לשמים. אחרי כמה זמן מספר ימים לאט לאט הIGM יורד והIGG עולה. הIGM יוצא לתקוף בצורה מסיבית. IGG זה נוגדני זכרון לקראת אם מישהו יבוא. אם אני עושה בדיקת דם להרפס אז באותו היום אפשר לקבל תשובה מהי הרמה של הנוגדנים.  IGM= הדבקה ראשונה IGG=הדבקה שנייה.

 

למי שיש הרפס בלי חום פעילות מתונה אך לא עצימה. עם חום גם לא מתונה.

 

EBV וירוס

באפריקה יש סרטן סרקוסיקרצינומה. מופיע בעיניהם של ילדים קטינים

 

מחלת הנשיקה, כשבודקים תפקודי כבד רואים שתפקודי הכבד נפגעו. כשמישהו לא מרגיש טוב לרוב אומרים לו שיש לו שפעת, בדרך כלל זה עובר לאנשים רגילים. מחלת הנשיקה עוברת ברוק אופיינית לילדים בגיל ההתבגרות. אופייני בקבוצות ששותים מאותו בקבוק.מחלת הנשיקה יכולה לעבור תוך 2-3 או תוך חצי שנה. יעל ארד חלתה במחלת הנשיקה שגמר לה 3 חודשי אימון.ס]ורטאים עוסקים בפעילות עצימה, מערכת החיסונית לא פועלת טוב כמו אדם שנח. כמו הרפס היא בעייתית לספורטאים. מחלת הנשיקה.

 

כל צינון זה וירוס

 

Hepatitis B,C

הפטיטיס B וC תוקפים את הכבד. ככל שעולם באותיות זה יותר גרוע יש גם D וF שאנשים לא שורדים, אנשים פשוט מתים (באסיה). בגלל שזה נפוץ מחסנים את התינוק הפטיטיס B. לא נפתרים מהפטיטיס, מB לא נמות, אחרי 40 שנה שחמת של הכבד או גידולים בכבד. מי שיש לו את זה צריך לקבל בדיקות כל הזמן.

 

אבועבועות רוח

חיסון ל10 שנים. מי שהיה לו חסין לכל החיים אבל כל 10 שנים צריך להתחסן לזה.

משפחת ההרפס

משפחת ההרפס:

הרפס TYPE 1: וירוס RNA שמדביק את אזור השפתיים נכנס דרך רקמה רכה, אבל אחרי שמשתכפל מסלול הנדידה שלו זה במערכת העצבים. מה שיעשה הוא ימדוד מאזור השפתיים דרך האקסון במעצבב את השתפיים ויושב באזור הנויורנים מאחורה. מתי הוא יפרוץ? יכול להשאר שם הרבה מאוד זמן וזה תלוי בריכוז ובהדבקה

TYPE 2: הדבקה באזור איברי המין של הזכר\נקבה. יכול להיות גם בצוואר הרחם תלוי איך נדבקים.

שלבקת חובקת:

 

הרפס שפורץ החוצה המבנה היחיד שלו מקבלים פצע שהנגעים בפצע הם 5-6 מסביב בעיגול. זה מתחיל כפצע סגור. פצע פתוח שהויריונים יצאו החוצה, כשהם מתרבים ברקמה זה עדיין סגור ומעקצץ. אם הוא לא ינוטרל בזמן אז בתוך הרקמה הרכה הויריונים מתחילים לצאת החוצה יהיה פצע פתוח. למה זה בשתפייםץ בהדבקה ראשונית קוראת למשל שלאמא יש הרפס שטפה את הפנים וניגבה את המגבת הילדה ניגבה אם זה את העיניים ונדבקה בהפרס בעיניים.

 

למה זה פופלרי בקרב ספורטאים: שתייה מאותה בקבוק. אם נדבק ב24-48 שעות הראשונות נותנים אינטרפרון.

בדרך כלל התסמין זה חום גובה ועקצוץ. מדובר על הדבקה ראשונית! נגיד מישהו מתוך 5 אנשים ששתו פחית ואחד נדבק מהרפס אז כל השאר צריכים לשים לב לתסמינים: חום, כאבי שרירים, הרגשה לא נעימה, התחלה של עקצוץ. צריך לרוץ לרופא ולהגיד לו ששתה מפחית מהרפס

 

אינטרפרון זה ציטוקין, מרכיב של המערכת החיסונית שתפקידה להעצים את כל תפקוד המערכת החיסונית מי שגילה את זה ממכון ויצמן. הגוף יגביר כל כך חזק שהוא יחסל את הוירוסים שנכנסו פנימה, אם נכנסו לוקח להם זמן עד שהם נודדים למערכת העצבים. אם הם הרגו את כולם לא יהיה יותר הרפס. אם הספיקו לברוח לתאים אז אינטרפרון לא יצליח לעזור. אינטרפון זה מאוד רעיל נותנים במינונים מאוד קטנים. לא רק במינון בגלל זה כל כך חזק. זמן מחצית החיים הוא 6 שניות, תוף 6 שניות הגוף משמיד אותו. זוהי תרופה שיודעים ב100% שיש הדבקה ויראלית.

 

אם עברו 48 שעות אין טעם לקחת אינטרפרון זה צריך להיות ממש בזמן הקרוב מזמן השתיה. מאז הסיפטומים.

 

 

חזרה על וירוסים – חלק א'

וירוס מתעלק על מישהו אחר, נכנס ליחידת תא קיימת, תא צמח, תא של חיידק אחר\של חתול\של בני אדם. מה שהוא צריך את היחידה שיודעת להשתכפל ולצור חלבונים. יש המון סוגי ווירוסים אנחנו נדבר על משפחות ווירוסים. אנחנו נדבר על וירוסים שמשפיעים על פעילות גופנית.

 

סוגי וירוסים:

  • וירוס ההרפס
  • שפעת (אינפלואנזה)
  • HIV

 

מה הוירוס רוצה? להשתכפל להכנס לתא אחר להתיישב על הדי אנ אי שלו ולעשות כאילו הוא הדי אנ אי של התא ואז הד אנ אי של התא ישכפל את הדי אנ אי הויראלי ואז החלקים ילכו לציטופלזמה התא המאחסן לא יודע שזה RNA שלו. אז הריבוזומים. את החלבון מייצירים על ידי DNA שהופך kRNA  הRNA יוצא מהגרעין, שם בציטופלזמה יש אברון שנקרא ריבוזום והוא תופס את חומצות חלבון בהתאם לחלבון שהוא רוצה לבנות. הריבוזום יודע שבאזור, למשל:  GCC=אספרטט (חומצה אמינית). שנגמר הגן יש בRNA קוד סיום. ואז הריבוזום יודע שנגמר הגן אז יש אנזים שמחבר בין חומצות אמינו משם זה עובר לאברון גולג'י ומסובב אותו למבנה תלת וארבע מיממדי, אם הוא צריך לצאת החוצה הוא יצא באקסוציטוזה החוצה. מה הוירוסים עושים? עושים כאילו הם הDNA של המאחסן והוא מתחיל לתרגם אותם. נוצרים חלבונים ויראלים אברון גולג'י יצור מעטפת חלבונים מחלבונים ויראלים. גם ישתכפלו DNA מהגרעין.  סוף התהליך זה "ויריון". התא לא יודע שהוא לא צריך לשכפל כי המערכת החיסונית יודעת לעשות זאת מחוץ לתא, לכן אין שום דרך להגן על עצמנו שזה מחוץ לתא. יש מספר דרכים לויריון להמשיך הלאה: או שיושב שם ומחכה (הרפס, HIV וכו..) דרך אחרת זה שהוא יהיה תוקפני, יהיו מיליוני העתקים בתוך התא ואז התא יתפוצץ.

 

עוד דרך להתנגד לוירוסים?

התא הודבק בוירוס והוא מודיע על ידי הוצאת אנטיגנים של הוירוס על פני הממברנה שלו. אבל יש וירוסים חכמים שלא נותנים לבטא את האנטיגן שלהם על פני ממברנת התא. מכיוון שהם יכולים להחליף את האנטיגן ואז עד שהתא קולט שיש אנטיגן זר הוא כבר משתנה.

איך הוירוס נכנס לתא?

הוא מתחזה. על פני התא שלנו, כמו שהאינסולין שנקשר לתא. אנטיגן נקשר לרצפטור של משהו מזוהה שאפשר לתפוס, ברגע שהם נקשרים לרצפטור זה פותח תעלה והם נכנסים פנימה. זה תהליך שהם חודרים לתא באנדוציטוזה, לאחר מכן חודרים לגרעין שם משתכפלים בעזרת כל אנזמי התא. גם הגרעיניים והציטופלזמה.

יש גם וירוסים שיוצאים החוצה באקסוציטוזה.

Green Matrix-style code raining down a computer screen

 

 

יש וירוסים של RNA ויש ממשפחת DNA, למה זה חשוב לציין: וירוסים של RNA פחות אלימים כי לפני שהוא נכנס לגרעין הוא צריך להפוך לDNA הוצא צריך חלבונים ויראלים שיעזרו לו להפוך לDNA

בעיה נוספת של וירוס DNA כשהוא נכנס לגרעין הוא יכול לשבת בכל מקום בגרעין. אחד הברים המשמעותיים שיש בוירוסים זה גן שנותן פקודה למאחסן לעבוד הרבה. אם הגן הזה מתיישב על איזשהוא גן התפקיד שלו לעצור שכפול מוגבר אם הוא מנטרל את גן זה מה שיקרה גם תאים שלנו יתחילו להשתכפל בלי בקרה. דהיינו בעקבות ההגברה הויראלית גורמת לסרטן. הרפס הוא לא מסרטן. רוב האולכוסיה הרפס היא לא עושה נעים. זה לא נעים להדבק בהרפס שהמערכת החיסונית לא טובה. זה מדבק וכואב. זה לא משהו שלא נורא ויעבור.

 

 

 

 

איכות כלי כתיבה ומקום ייצורם

ידוע שרוב המוצרים כיום מיוצרים בסין. שם כוח העבודה הזול לא מאפשר שום תחרות. כך למעשה גם סין נהייתה אימפריה. אך אם רגע נבחן לאורך ההיסטוריה את המודל של סין: ההעתקת התעשייה מהמעצמה הנוכחית ומילוי כוח אדם זול יותר, נוכל להיווכח שלא הם המציאו את הטריק הזה אלא לפניהם עשו את זה האמריקאים לאנגלים וכעת הוייטנאמיים עושים את זה לסינים.

אם בעבר שאלנו את עצמנו איפה המוצר מיוצר? והתשובה לכך הייתה בסין. מיד היה אפשר לזהות סימני אכזבה וחוסר וודאות לגבי טיב המוצר. אך כיום אם המוצר לא מיוצר בסין הרי זה נס. מה גם איכות המוצרים השתפרה פלאים והסינים נכנסו אפילו לשווקים תחרותיים וטכנולוגיים כמו הסלולר, מחשוב ועוד. ממש באותה נשימה אפשר גם לדבר על כלי הכתיבה ואיכותם. הרי עט שעשוי בסך הכל ממספר חתיכות פלסטיק, קצת נחושת ודיו הוא אינו מוצר מורכב. אך ישנם סוגים שונים של עטים. ישנם עטים פשוטים, עטים יוקרתיים, עטים נובעים ועטים נמרחים. כל המגוון הזה ניתן למצוא במפעלים השונים ברחבי סין.

לא נראה כדוגמתא את מערך הספנות והמשלוחים ממדינת השמש העולה. היכולת לשנע עשרות טונות של ציוד בימים ספורים משמש כגוש פנקא להתוותה של סין למעצמה. הכסף הנכנס למדינה מאפשר לה להתפתח גם צבאית ואף להיות פרובוקטיבית כלפי שכנותיה ואפילו כלפי ארה"ב. האם כולכם שמעתם על האיים המלאכותיים שסין מייבשת באוקיינוס השקט. כל אי מלאכותי שכזה נוגס עוד פיסת שטח לכיוון ארה"ב ומאפשר לסין למקם כלים אסטרטגיים סמוך יותר לחופיה המערביים של האמריקאים. כמובן שאלו לא אוהבים זאת בלשון המעטה אך יחד עם זאת כמות החוב שיש לארה"ב לסין לא מאפשר לה לשחק כפי שהייתה רוצה. זאת בעוד שרוסיה משקיפה מהצד ומקנא כיצד בעלת בריתה מצליחה לעקוף את ארה"ב בסיבוב בעוד שהיא נותרה מאחור עם עיצומים כלכליים קשים, מטבע כושל וחוסר יכולת כלכלית להתמודד צבאית ומדינית עם שאר המעצמות.

הפריצה של סין למערב הביאה עמה גם לא מעט תחלואים כגון זיהום אוויר ומחלות רבות עימם הסינים לא מגדירים את זה בראש סדר העדיפויות שלהם ולכן בתי החולים בסין מלאים באנשים בעלי מומים ומחלות שנראו באנושות רק בימי הביניים ודרומה.

מה עדיף, עטים או עפרונות?

במאמר נסקור במה עדיף להשתמש ואיזה צורך משתמשים בעטים ולאיזה צרכים בעפרונות. ידוע לכל בר דעת כי עפרונות משתמשים כאשר רוצים לכתוב דברים שהם אינם עדי עד, שהם ברי שינוי. למשל תלמידים בשיעור שגרתי בביה"ס, סטודנטים במכללה או אוניברסיטה, מורים לנגינה והלחנה ועוד כהנה וכהנה דוגמאות. לעומת זאת כאשר רוצים לכתוב בעט הכוונה היא שאין הדבר הוא בר חלוף אלא ממש נצרב על גבי הנייר לעולמי עד. משתמשים בעט כאשר רוצים לחתום על מסמכים חשובים, כאשר רוצים לסכם דברים שלא משתמעים לשני פנים ומבחנים כאשר רוצים את האפשרות לערער.

היתרון בכתיבה בעט היא היכולת להחליף את הדיו כשנגמר, כך למעשה זהו אינו חפץ חד פעמי, אלא רב פעמי. חפצים כאלו הינם שימושיים יותר מאשר חד פעמיים אשר נזרקים לרוב בסיום שימושם אל האשפה. בעוד שעפרון הינו כלי כתיבה חד פעמי, כאשר חידודו מלכלכך על ידי נסורת עץ וסיום העפרון בסנטימטרים האחרונים שלו לא מאפשר יותר כתיבה נורמלית.

כמו שאנו רואים לעיל, לכל כלי כתיבה ייעוד משלו. בעבר היו כותבים בעזרת נוצה וצנצנת דיו, אלו היו שיטות עתיקות שעד היום מרבים להשתמש בהם כותבי מזוזות, מגילות ודברי קודש. ידוע לכל כי מזוזה שנכתבה בכתב יד על ידי רב מוסמך ערכה או לאין ערוך ממזוזה עם קלף מודפס שבטלה ואינה כשרה לשימוש. כלי כתיבה נוסף אשר התפתח בעקבות הדיו הינו מכונת הדפוס, אשר כפי שאתם וודאי יודעים אינה מטביעה את החותם והסגנון כתיבה של הסופר, אך מאפשרות לקורא איכות וחוויה טובה יותר. זאת בעקבות אותיות שאינם מחוברות, כך שלעין שלנו קל לזהות באיזה סימן מדובר. אנשים רבים היו מקלידים את דברם במכונת הדפוס. אך החסרון במכונה זו שמידה וישנה טעות, מאוד קשה למחוק ולרוב צריך להתחיל מחדש.  הלחץ לטעות עולה ככל שמתקדמים בדף. טעות בסוף הדף עלולה להיות מתסכלת עבור הסופר. למזלנו ההגעה של המחשב והפתרון של מעבדי התמלילים לסופרים שינה לגמרי את חוקי המשחק. עד כדי כך שאין סופר כיום שאינו כותב את ספרו דרך מעבדי תמלילים במחשב.

פרסום וקידום מכירות

עסקים רבים נוטים להמנע מפרסום ישיר, אלא לרוב נעזרים בחברות פרסום שזה המקצוע שלהם. בעל עסק ירצה לרוב שהעסק שלו יפרח, אך אין לו את הכלים לעשות זאת בעצמו. הרי הוא שקוע בניהול עובדיו, בשגרה וקשה לו להפתנות להנהיג את העסק לכיווון התעצמות והתפתחות. מנהל שמכיר בחולשה זו לרוב ימצא פתרונות איך להתעלות מעל החולשה ולגייס על ידו אנשים שיעזרו לו לקדם את העסק, בין אם בתשלום או בין אם באמצעים אחרים, כגון: שתילת פרחים ומכירתם, ניקוי קייסים של סמרטפונים ונגינה על גיטרה בקולי קולות עד שהשכנים כבר מתיייאשים.

ריח הסיגריות הנידף מחלון השכן הוא מטרד משמעותי, ניתן לפתור זאת על ידי קידום המכירות של העסק וגלאי עשן אשר מפעילים התראה חמורה באותו בין של השכן ובין היתר מפעילים את זרנוקי המים היישר אל מרפסתו. השעון הכחול עם השושנים הורודות זהו הרהיט היפה ביותר בחדר הפסנתר. כמובן שאפשר לקדם באמצעותו מכירות רבות של ורדים או שעונים. אך בעלי העסק החליטו לנצל את משאביהם הכלכליים לקמפיינים וסוג אחר של קהלים.

זה בסדר גמור שתלמידים רבים מעדיפים לשתות מים באמצע השיעור כל עוד הם חוזרים בזמן ולא משתהים ומשתרכים מאחור בחומר הנלמד. המטרה של השיעורים היא ללמד את אורח החיים הבריא של האדם, לזהות את הפוטנציאל הטמון בכל אחד ואחד ולחשוף את רגשותיהם של בני הבליעל המופיעים לא אחת בתנך בסמוך לספר בראשית פרק א' פסוק ג'.

ובחזרה להקשר פרסום וקידום מכירות.חברות רבות גם פונות לעסקים בעלי פוטנציאל גדילה ומציעות את שותפות בתמורה לאחוזים ברווח. בעל העסק שאין לנו את הכלים למנף את העסק שלו רוכב על זה בשמחה. כך יכול מבלי להסתכן לקדם את המוצרים שלו. אפילו מוצרים "פרימטיבים" כגון ביגוד ומוצרי בית הם בעלי פונטציאל צמיחה כל עוד הם עומדים בכמה קריטריונים: שזה נותן ערך ללקוח + שזה מאפשר זמן משפחה שלא יסולא בפז. כיום אבות רבים עובדים מצאת החמה עד צאת הנשמה. הזדמנויות כאלו מאפשרות לממש חלום שבאמת יכול להתגשם למציאות.

רעיונות למתנות עבור עובדים

זוכרים מה קורה שחג מתקרב, אנחנו נזכרים שצריך לקנות מתנות למשפחה. אבל כמנהלים אנחנו בעלי משפחה אבל גם אחראיים על המוטיבציה של העובדים שלנו. החגים זו תקופה נהדרת לשמר ואפילו להרחיב את אותה מוטיבציה על ידי זה שאנו מראים לעובדינו עד כמה אנו מעריכים אותם. כל כך מצער לראות לפעמים שמנהלים אפילו לא מברכים את עובדיהם בחגים, ישנם כאלו שלא עושים הרמת כוסית. ידוע הרי שמנהל טוב מתייחס גם ללוח שנה העברי ויש לזה ערך רב בקרב קהילת העובדים.

מעבר לתזכורות על החגים נהוג להביא שי לחג. ישנם חברות אשר נותנות כסף, ישנם חברות אשר נותנות קופון רכישה בחנויות שונות, אך חברות חכמות נותנות מתנות בעלות ערך רב לעובדים. כך למשל במפעל טקסטיל באזור הדרום נתנו המנהלים עטים וטושים זוהרים לעובדיהם. אין הייתה בכוונתם שיצבעו את ביתם עם הטושים אלא שיעבירו אותם לילדיהם ונכדיהם ובכך ישמחו אותם מחיוך מקיר לקיר. דוגמא נוספת הייתה בחברת כרטיסי אשראי אשר קנו לעובדיה ארנקים בד זמש. כך שיכלו לשלוף את כרטיס האשראי ממקום איכותי ושמור שאינו נשרט. ישנם עוד דוגמאות רבות לרעיונות למתנות של עובדים, אך בסיכומו של יום המנהל הוא זה שקובע והוא זה שמחליט, לא כך?

עובדים אשר מגיעים הביתה עם שי לחג למשפחותיהם מרגישים שהם עובדים במקום עבודה שמעריך אותם ודואג להם. ככה למעשה לא רק העובד שמח אלא כל בני המשפחה. לא אחת הילדים של אותו אב ממשיכים את דרכו באותו מקום עבודה וזוכרים זאת לטובה. כך שמתנה לחג למרות שאין לה ערך רווחי באותו רגע, יש לה ערך ששווה כוח אדם והערכה לעתיד לבוא. הרי כל המורות והמורים במדינת ישראל זוכרים לטובה את הכרטיס הנטען של ארגון המורים אשר מאפשר לקנות בחגים את המתנות מבלי להרגיש שהכסף יורד מהחשבון. כך משפחות רבות עושות. אך משפחה חכמה תנהל תקציב נפרד ותשתמש בכרטיס אשראי זה כעוד נכס חיוני במשפחה. היכולות לזהות את ההזדמנויות והנכסים אצל משפחות זוהי תכונה חשובה מעין כמוה ועליה יכריע הכף אם המשפחה תכנס למשברים כלכליים או תשמר מהם.